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Deutsch differenziert - Zeitschrift für die Grundschule
Deutsch differenziert erscheint vierteljährlich. Jede Ausgabe befasst sich mit einem lehrplanrelevanten Thema innerhalb des Unterrichtsfachs Deutsch an der Grundschule und spiegelt die aktuelle Deutschdidaktik in übersichtlicher und klarer Form wider. Wesentliche Bestandteile sind erprobte Unterrichtsvorschläge, die die Anforderungen an einen differenzierten und kompetenzorientierten Deutschunterricht in der Grundschule direkt in die Praxis umsetzen. Alle Unterrichtsbeiträge in Deutsch differenziert enthalten differenzierte Materialien (Kopiervorlagen) auf unterschiedlichem Niveau und richten sich vor allem an Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren. Dadurch kann jedes Kind entsprechend seines Lernstands optimal gefördert werden.
Informationen zur Sache und zum fachdidaktischen Hintergrund bieten den Lehrkräften Handlungssicherheit. Eine Praxis-Seite 'Inklusion praktisch' zeigt an Fallbeispielen, wie die Arbeit in einer inklusiven Schule aussehen kann.
Rezensionen zu Kinderbüchern und Fachliteratur runden jede Ausgabe der Zeitschrift Deutsch differenziert ab.
Deutsch ist DAS Hauptfach und nimmt im Wochenstundenplan der Grundschule den größten Raum ein. In der Regel ist es ein Pflichtfach innerhalb des Grundschullehramtsstudiums.
Sprachkenntnisse und Sprachkompetenz entscheiden letztlich über den Erfolg von Bildungskarrieren. Insofern ist der Bedarf an Material für differenzierte und individualisierte Förderung hier besonders groß.
Erscheinungsweise: | 3-monatlich |
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